miércoles, 10 de febrero de 2016

Class update 10.2.16



Hola a todos/as
Esto es lo que hemos hecho hoy en clase:

HABLANDO
-Personality review: hemos escrito las  principales características de una persona  bien conocida por cada uno y luego hemos comentado los calificativos entre nosotros: quién cómo y qué significa .
ESCUCHANDO

LEYENDO
Hemos leído y completado los vacíos del ejercicio 7A-10A con el uso de get y have y hemos contrastado entre nosotros las respuestas que hemos hecho.
VOCABULARIO
Hemos hecho el ejercicio 1-10B, estableciendo el sentido positivo o negativo de los calificativos empleados  en relación con las diferencias generacionales.
ESCRITURA
-Get Ready: Hemos hecho una lista de las tareas domésticas que hacemos nosotros, de las que pagamos para que se hagan y de las que pedimos a otra persona que las haga por nosotros; a partir del ejercicio 8-10A -
GRAMÁTICA
-Hemos avanzado en el uso de get y have a partir del ejercicio 7A -10A, aplicado a tareas domesticas.
OTRA S
-Hemos tratado de definir los calificativos de las diferencias generacionales de los jóvenes  según la opinión pública y según nuestra opinión
DEBERES
Para el próximo lunes 15 de Febrero hay que haber leído el artículo de la página 82 y completado el ejercicio 2a-10B.

Nos vemos el próximo lunes

Jesús

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